学校与家长：

家长是本园服务对象，聘请专家为家长上课、传受康复技能；

为家长提供孩子在康复期中的技术与心理支持；

建立家长每疗期参加一次康复训练制度，建立家长通讯；

为家长提供医疗信息与咨询，保持学校与家长的沟通渠道；

提高家长照顾培养子女的能力，使机构与家庭有机的结合起来，提高康复教育训练的效果。